Ayuda Solidaria - Fundación Si


Las recientes lluvias en la provincia de Buenos Aires volvieron a poner en evidencia que no ha podido desarrollarse una infraestructura de drenaje suficiente para evitar que se produjeran frecuentes inundaciones catastróficas. No sólo hay que lamentar pérdidas muy importantes en la producción agropecuaria, sino también daños en viviendas en áreas rurales y urbanas, miles de evacuaciones y, lo que es más grave, vidas humanas. No se terminan de reparar los daños de una inundación cuando sobreviene otra, y así sucesivamente. 
Sin embargo, no se puede modificar el pasado, por lo tanto en estas oportunidades es necesaria la ayuda y la solidaridad de todo el pueblo argentino que no fue afectado por el catastrófico hecho. Por eso, los alumnos que asisten a la pastoral juvenil del colegio Santa Rosa, decidieron contribuir con su pequeño grano de arena, asistiendo a la Fundación Sí a clasificar y llenar los camiones que luego irían a las zonas afectadas. 
Acompañados por sus profesores Paula Raiker y Brian Casado, fueron el 19 de Agosto a Fundación Sí. Según los protagonistas de este acto solidario, fue una experiencia inolvidable. Ellos afirman que los hizo sentir muy plenos ayudar a sus prójimos sin recibir nada a cambio, sin importar el esfuerzo físico que tuvieron que realizar. 

Escrito por 4º año gestión.






El Colegio Santa Rosa

El colegio Santa Rosa fue fundado el 25 de diciembre 1895. Abriendo sus puertas con nivel primario, quedando inaugurado oficialmente el 8 de mayo de 1895.
En sus orígenes fue una escuela para niñas.
El numero de alumnas fue creciendo año tras año y en 1910 ya contaba con Jardín de Infantes.
En 1929 se inició el nivel Secundario con Liceo, en el que más tarde ha tenido diferentes orientaciones como Magisterio, Bachiller con orientación Docente, Bachiller Comercial, Bachillerato Mercantil, Bachillerato con Capacitación Laboral como Auxiliar en Comunicación Social y Gestión y Comercialización.
En 1994 el colegio se volvió mixto.
En 1999 se abrió la sala de dos años en Nivel Inicial.
Desde 2015 la modalidad es Bachillerato en Ciencias Sociales y Humanidades.


Santa Francisca Javier Cabrini


Madre Cabrini era una mujer que madura su propia personalidad a fines del siglo XIX, y lanza el desafío de una existencia arraigada a la persona de Jesucristo, bajo la advocación del Sagrado Corazón a comienzos del siglo XX.
Nació el 15 de Julio de 1850 en San Angelo Lodigiano (Italia), en el seno de una familia de agricultores. En este ambiente, y a través de personas cercanas a ella, cultivó una fe auténtica vivida día a día.
Su formación personal y profesional se desarrolló en los años de  las guerras de la independencia y de las luchas políticas que llevaron a la unidad de Italia.
Como docente tuvo siempre en consideración la formación de la persona, cuidando el desarrollo de lo valores humanos y cristianos con la vivencia de la sencillez y la caridad: un estilo que propone y no impone.
Cuando, después de haber fundado el Instituto de las Misioneras del Sagrado Corazón en 1880, la iglesia, en la persona del Papa León XIII, la encaminó hacia los barcos que salían para América, cada vez más llenos de italianos, ademas de aliviar sus necesidades concretas de la vida cotidiana, se preocupó de desarrollar el sentido de la profunda dignidad de ser hijo de Dios en estas personas.
La vida terrena de Madre Francisca Javier Cabrini se apago el 22 de diciembre de 1917, pero la luz de su fe de su ardor misionero fueron propuestos por la Iglesia como guía y alivio para todos los hombres en 1938 y 1949, años en los que fue proclamada Beata y santa, y en 1950, patrona de los emigrantes.

Su estilo:
  • Luchó contra la segregación racial.
  • Dignifico la vida de los inmigrantes italianos.
  • Atravesó treinta veces el Atlántico. Cruzó el continente de este a oeste.
  • A pesar de su debilidad física cruzó los Andes a mula para expandir su Instituto.
  • Su accionar se asemejó a los estratégicos movimientos de una partida de ajedrez. Ubicaba sus misiones como almacigos (Italia, España, Francia, Inglaterra, Estados Unidos), para cosechar maestras para sus obras.
  • Vivió el dolor de las cárceles, de las minas, de los miserables barrios de inmigrantes y de los poblados indígenas.
  • Inauguró e impulsó personalmente todas sus casas, escuelas y orfanatos.
  • El tiempo era poco y el mundo pequeño para ella; quería derramar sobre él todo el amor de Jesús y de su Madre.
  • Nunca hizo alarde de su piedad. Su mundo interior fue un misterio para sus discípulos, que sólo percibían chispazos de él a través de sus obras.
  • Su vida ardió en la contemplación del Sagrado Corazón. En él se confortó e hizo suya su fuerza.

Pedagogía Cabriniana

"Un estilo de enseñar y aprender que echa sus raíces en la pedagogía del Amor y la Misericordia"

  • El mensaje cristiano anunciado y vivido en lo cotidiano a fin de que impregne la mente, el corazón y las costumbres.
  • La educación del Corazón como medio para formar personas autónomas con solidas convicciones.
  • Un sereno clima educativo que tiende a favorecer las relaciones interpersonales y un ambiente familiar.
  • Una educación personalizada e integral que busca el desarrollo de todas las capacidades personales.
  • El fortalecimiento y la transmisión de nuestras raíces y tradiciones culturales, enriquecida por los valores evangélicos.
  • El respeto hacia todos, la acogida, la solidaridad y la reconciliación como valores que gesten un mundo mejor. 

Contacto

INSTITUTO SANTA ROSA (A-27)

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